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第三百五十六章 王浩:这样竟然能证明黎曼猜想?

第三百五十六章 王浩:这样竟然能证明黎曼猜想? (第2/2页)

比尔卡尔点头认可,「确实。」
  
  他补充道,「王浩最近把很多时间都花在他身上,好像是说他有一个想法,王浩就和他一起研究,真是手把手的培养啊。」
  
  「不过我看他个人好像没有什么成果,倒是王浩院士的另一个学生,邱会安,数学上有点名气。」
  
  「勒让德猜想?「傅国生马上点了出来。
  
  比尔卡尔道,「我也觉得邱会安很优秀,读研就能完成勒让德猜想,到现在一直研究数学方法,很有前途。」
  
  当几人说着的时候,丁志强已经讲解完毕,他长呼了一口气,礼貌的鞠了个躬走到一侧。
  
  接下来就是王浩的时间了。
  
  王浩站在台上开口道,「我的学生丁志强,已经完成了开头部分,推导已经到了方程和变化后黎曼函数的分析......」
  
  「接下来......」
  
  他转过身面对白板,边继续下面的部分,边认真的讲解。这时候,会场众人也都认真起来。
  
  报告,进入到了关键。
  
  王浩的讲解自然和丁志强完全不同,有着《教学的反馈》加成,他讲解的每一个部分,都更容易让人理解。
  
  台下众多学者也都发现,王浩上台做讲解以后,刚才有点没跟上的地方,一下子就想明白了,新的内容也很容易理解,甚至继续深入思考,能想到很多新的东西。
  
  于此同时,任务灵感值也不断增长。【任务四,灵感值+1。】
  
  【任务四,灵感值+2。】【任务四,灵感值+1。】
  
  ······
  
  一个半小时,报告内容全部结束。
  
  整个过程中途还休息了十五分钟,依靠王浩对于内容的详细讲解,在场绝大部分学者都理解了高次质点函数的推导过程,同时也感觉收获颇丰,听了一场报告会以后,感觉比自己研究好几天,甚至是几个星期的收获还要大。
  
  「不愧是王浩院士的报告!」
  
  「不虚此行啊!」
  
  「我发现王浩院士不止擅长研究,还很擅长作报告,他讲的太清楚的,一听就能明白。」
  
  「是啊,真是了不起!」
  
  「如果王浩院士专注于教学,也肯定会是个非常优秀的教师......」
  
  在报告结束以后,王浩留出了半个小时时间,解答台下学者的疑问。
  
  随后,丁志强再次上台。
  
  这次丁志强上台依旧是起个开头,因为已经有了一次经验,他倒是表现的淡定很多,并认真说起了自己的想法。
  
  「我在研究最小质数对节点函数的过程中,发现其所对应的五维图形中,存在一个很值得研究的复平面......」
  
  刚才说着的时候,工作人员已经把一个白板搬了过来,白板上面就画着五维图形,中间特别标注着一条红线。
  
  「大家来看这一条红线,它所对应的就是很多高维图形相交的复平面。」
  
  「我认为这不只是巧合.....」
  
  丁志强说明了自己的想法,就像是一个学界新人,给一大堆学术大佬做陈述,希望能获得学术大佬们的支持一样。
  
  他的心态就是这样的。
  
  但显然,他的表达并不清晰,说了好半天的时间,台下好多学者甚至没弄懂,红线标注的位置为什么对应的是一个复平面。
  
  这时候,王浩上台了。
  
  之所以让丁志强做最开始的陈述,只是因为想法属于丁志强,但想要获得灵感还必须自己上台,他马上做了更详细的讲解。
  
  其内容主要有两个-
  
  一个是红线对应复平面的特殊性。
  
  另一个是红线对应复平面,和黎曼猜想存在的某种相关性。
  
  这种相关性是从数学形势上发现的,并不是非常完善的证明,但也是他们研究进展中的一部分,极少有学者会把自己的研究直白的说出来,也让好多学者感到惊讶。
  
  王浩并不在意。
  
  如果论起研究速度,他相信没人能比自己更快,即便其他人知道了研究,也根本没什么关系。
  
  更何况,他在学术报告过程中,收获了很多的灵感,已经找到了明确的方向,差的只是回去做总结了。
  
  现在,灵感值还在增长。
  
  等王浩详细的讲解完以后,台下顿时议论纷纷,有学者觉得研究很有意义,顺着方向继续下去,很可能会有新发现。
  
  但是,大多数学者并不在意。
  
  在他们来看,王浩只是给自己的学生「站台」,鼓励学生在如此重大的场合发表看法,说明一下自己的研究。
  
  仅此而已。这个研究很重大?
  
  别开玩笑了!
  
  如果研究非常的重大,王浩还会让学生直接说出来吗?现在王浩已经达到了目的。
  
  经过这一场报告会以后,所有人都记住了丁志强的名字,以后再其他场合遇到,大概其他人也会给上几分颜面。
  
  同时,也有学者对于研究方向感兴趣,高明就顺着方向思考了很多。
  
  他转头问向比尔卡尔,「王浩院士说,那个复平面可能和黎曼猜想具有某种相关性?」
  
  「他似乎对这个很感兴趣.....会不会是,这个研究和证明黎曼猜想有关?」
  
  比尔卡尔摇头道,「应该没关系,我觉得他只是单纯在培养学生。」
  
  因为对于研究并不太了解,他不知道该怎么解释,扭过头忽然看到了邱会安,马上招手让邱会安过来一下。
  
  邱会安走过来听到比尔卡尔的解释,立刻对高明摇头道,「高教授,这是不可能的。我也正和王老师一起研究。」
  
  「我们就是在研究那个复平面,最多是猜测和黎曼猜想有关联,但绝不是为了证明黎曼猜想!」
  
  他说完似乎觉得不够肯定,又补充了一句,「也根本不可能证明。」
  
  这下高明也没有疑问了。......
  
  报告会结束。
  
  王浩忙了一天时间,招待前来学者的同时,也参与了后续学术交流环节。
  
  很多学者来西海大学,不止是为了听报告,还为了有个场合和其他学者做学术交流,数学方向的交流是非常重要的。
  
  比如,两个类似方向的学者,也许某些想法就能帮到对方。
  
  王浩一直被学者们围着,问起各种数学研究的问题,他连续忙了一整天才结束。
  
  等到第二天的时间,就干脆一头扎进了梅森数实验室的办公室。
  
  他已经迫不及待了。
  
  学术报告会带来了很多的灵感,任务的灵感值也上涨到了'73'点。
  
  这个数
  
  字距离完成研究都不远了。
  
  王浩的脑子里有一大堆的想法,他只是做了简单的记录,到现在才有时间认真分析。
  
  他发现自己已经有了明确思路,证明出黎曼ζ函数的所有非平凡零点,全部被包含到红线所对应的复平面中。
  
  「确实有完善的思路.....」
  
  「但是,怎么可能?」王浩理清脑中的思路,感到有些不可思议,「如果能够完成全部的证明,灵感值为什么才只有73点?」
  
  「难道,还不是最终成果?」
  
  王浩顺着继续思考,干脆抛开证明问题,把结论当成是。
  
  然后他想到了一个关键问题,「黎曼ζ函数的所有非平凡零点被包含在其中,这个复平面还有很多其他点位......」
  
  「是不是存在一种可能,最小质数对节点函数的所有的质数点位,都处在红线对应的复平面中?」
  
  「如果是这样,联系最小质数对节点函数的特性,以及数学中质数出现的规律,就可能证明出来......」
  
  「因为黎曼ζ函数的所有非平凡零点被包含在其中,岂不是就证明了黎曼猜想?」
  
  【任务四,灵感值+7。】
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