第一百九十九章：这到底是哪里不难了？
第一百九十九章：这到底是哪里不难了？ (第2/2页)毕竟是宣扬华国传统文化。
“看来我要找机会过去见识一下了。”威腾笑着道。
“欢迎。”
两人闲聊了会，威腾将话题转向另一边：“今年的实验，你有兴趣过去看看吗？”
没等徐川问起这事，这位老爷子就主动开口了。
徐川顺着问道：“上半年那边研究什么？”
威腾耸了耸肩，道：“还是在以前的基础上进行加深，比如研究希格斯玻色子，寻找五夸克粒子之类的，还有一些对标准模型的补充实验。”
“哦，对了，还有一小部分寻找引力波的对撞实验，或许你会对这个感兴趣？”
徐川笑着摇了摇头，道：“如果仅仅是这些东西的话，我可能不太感兴趣。”
希格斯玻色子研究和五夸克粒子的发现，他就懒得过去了，这两东西在他脑海中再清楚不过。
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至于引力波。
其实这并不是人类第一次发现引力波信号。
早在2016年的时候，ligo就首次探测到了来自于双黑洞合并的引力波信号。
而2017年，人类又观察到了来自双中子星合并时引发的引力波。
引力波的成功发现，填补了爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”。
如果爱因斯坦还活着，凭借他的广义相对论百分百能再次拿到诺贝尔物理学奖。
但遗憾的是，直到他去世，物理学界对广义相对论都还处于初始的研究阶段，并未能发现什么重大的成果。
而诺奖，并不向去世的先人发放。
当然，即便是只拿过一次诺奖，谁也不能否认爱因斯坦在物理学上的伟大地位。
这位老爷子获得诺奖，是诺奖的荣幸。
......
话回归正题，在今年上半年的对撞实验中安排上引力波相关的实验，在徐川看来，完全是在浪费钱。
以目前lhc的对撞能级，即便是开到最大，也顶多能制造出个极其细小的黑洞，直径在负二十次方以上。
这样的黑洞就算能诞生引力波，目前的探测设备也根本就观测不到。
大型强粒子对撞机中撞出来的黑洞能产生的引力波，在徐川看来，并不会比两辆小汽车相撞来得高。
而要探索到这么微弱的引力波，目前的探测设备不进化个十来个档次恐怕压根就做不到。
所以安排对撞实验完全是浪费时间浪费金钱。
对于这个，徐川压根就没什么兴趣。
一旁，威腾摊了摊手，道：“但也没办法，我们总希望能搞个大的出来，然而现在的设备与理论根本就不支持。”
顿了顿，他接着叹道：“物理学界发展到现在，说实话已经很久都没有什么新的东西出现了。我们还在以前的标准模型上修修补补敲敲打打的。”
“我的m理论要验证至少在一个世纪以内根本就不可能，而其他的东西.....”
“说实话，我很悲观。”
说着，这位老人又叹了口气，微微摇了摇头。
对于这个，徐川倒是持有不同的看法，他笑了笑，开口安慰道：“那倒不至于的。”
“科技永远都在发展，而且速度比你我想象的都要更快。”
“或许在不久的未来，我们就能找到超出标准模型之外的东西呢？”
威腾笑了笑，道：“希望吧。”
徐川笑道：“肯定的。”
.......
在普林斯顿的日子一点一点的过去，在确定了今年上半年没有自己感兴趣的对撞实验后，徐川将注意投入到自己的目标‘流形’上。
这是最先也是最重要的学习目标，关系到ns方程解的存在性与光滑性问题，也关系到从数学方面对湍流进行模拟控制。
而关于流形，最重要的两个方向分别是拓扑流形和微分流形。
得益于此前对霍奇猜想的研究，在于这两方面他都有一定的基础，不过那并不够，霍奇猜想和纳维-斯托克斯方程是两个不同领域的问题。
他需要更完善的拓扑流形与微分流形的基础知识。
好在燧石图书馆完全可以满足这一点，他只需要过去借书借资料下载论文就行了。
时间就这样一天一天的过去，很快就到了三月中旬。
沉浸在自己学习中的徐川收到了威腾的电话，匆忙的赶了过去。
2018年3月14日，物理学界发生了一场大地震。
世界着名的伟大物理学家斯蒂芬·威廉·霍金，去世了，享年76岁。
这一消息让徐川愣了很长的时间。
相比较此前的米尔扎哈尼教授，他无疑更熟悉霍金。
霍金的离世，他上辈子已经经历过一次了，这辈子再经历，依旧让他有种恍然隔世的感觉，心中也多了一份惆怅。
时间长河里的芸芸众生都渺小如尘埃，哪怕是最出色的那些人也不过是短暂的散发着自己的光辉，而后熄灭淹没在时光长河中。
叹了口气，徐川将脑海中的一些乱七八糟的想法抛出去，重新打起精神。
每个人都是一本历史，有的故事写完了，有的故事还在写；有人活着是为了千古留名，有人是为了安乐一生。
而他活着，是想要弥补上辈子的遗憾，是想要去更远地方看一下。
......
三月底，参加完霍金先生的葬礼后，在数学系主任费弗曼的委婉提示下，徐川终于想起了自己身上还挂着一个普林斯顿大学正教授的职位。
而从春节开学到现在，时间已经过去了一个半月了，但他到现在，除了收了四名学生外，一堂课都还没有开的。
长时间的消极怠工，让费弗曼这个忘年交好友都有些看不下去了。
倒是德利涅，同为数学系的教授，压根就不在意这个，徐川几乎每隔两三天就往他那里跑一次，他都不带过问的。
普林斯顿大学的教授，除了带学生外，也还有基础课时任务的，尽管很多正教授会将其丢给自己带的博士生或者助理教授去完成。
但你总得开课吧。
连课都不开，这就说不过去了。
.......