001章 我方水晶正在被攻击，打完这局再上课

001章 我方水晶正在被攻击，打完这局再上课 (第2/2页)

下课铃声响起，张万邦夹着教案面无表情的离开教室。
　　
　　沈奇仰望天花板，听不懂听不懂完全听不懂，我能怎么办，我也很绝望啊！
　　
　　就在这时，沈奇眼前突然闪现出一行文字：“认真听讲一节数学课，学霸积分+1。”
　　
　　“什么鬼？”沈奇揉了揉眼睛，眼花了不成？
　　
　　奇怪的文字再次出现：“重复一遍，宿主认真听讲一节数学课，学霸积分+1。结余学霸积分1点。”
　　
　　“这是……这难道是……传说中的系统附身？”沈奇鸡冻了，莫非我渴望知识的迫切心情，感动了上天？
　　
　　“喂，系统，你给我粗来啊，怎么称呼你？学霸积分又是啥东东？”沈奇在内心中呐喊，他渴望与系统更深入的交流。
　　
　　但是系统没有回复。
　　
　　早上第二节是化学课，沈奇认真听讲，他并不是很理解sp杂化轨道有啥卵用，还是硬着头皮听完了这节化学课。
　　
　　眼前又一次出现文字：“宿主认真听讲一节化学课，学霸积分+1。结余学霸积分2点。”
　　
　　所以，只要认真听讲就能获得学霸积分，尽管沈奇听的不是太懂。
　　
　　至于学霸积分有什么用途，系统迟早会揭晓答案。
　　
　　听完了随后两节语文课、生物课，沈奇又获得2点学霸积分。
　　
　　早上的四节课全部结束，沈奇累计获得4点学霸积分。
　　
　　现在是3月份，高二下学期，沈奇他们高二年级的作息是上午四节课、下午三节课，周六也要上课，休息周日一天，法定节日视情况放假。
　　
　　下午三节课稍微轻松一点，是物理、英语和历史。
　　
　　之所以轻松是因为最后一节是历史课，沈奇他们理科班的学生高考不考历史。
　　
　　高二理科班除了语数英、理化生这六门高考必考科目外，还设置了历史、地理、政治、体育四门课程。
　　
　　到了高三上学期，历史、地理、政治将退出理科班的舞台。高三下学期体育课也没了，只留下语数英、理化生六门课程。
　　
　　“宿主认真听讲一节物理课，学霸积分+1。结余学霸积分5点。”
　　
　　“宿主认真听讲一节英语课，学霸积分+1。结余学霸积分6点。”
　　
　　“宿主认真听讲一节历史课，学霸积分+1。结余学霸积分7点。”
　　
　　一天七节课结束，沈奇总共得到了7点学霸积分：“系统，快点告诉我，学霸积分有什么用？在线等，很急！”
　　
　　系统刷出文字：“开启查询模式，宿主可自助查询，通过脑电波的方式，宿主可操作本系统。”
　　
　　沈奇眼前出现一个类似全息图像的界面，只有他自己能看见，教室里其他同学皆无动于衷。
　　
　　系统界面显示：
　　
　　宿主沈奇
　　
　　年龄，17岁
　　
　　语文0级（0/100）
　　
　　数学0级（0/100）
　　
　　英语0级（0/100）
　　
　　物理0级（0/100）
　　
　　化学0级（0/100）
　　
　　生物0级（0/100）
　　
　　历史0级（0/100）
　　
　　结余学霸积分：7点
　　
　　学霸积分通过加点方式可用于任意一门学科，随着学科等级提升，宿主在该学科上的实战能力随之提升。
　　
　　学科等级设定为：
　　
　　0级，辣鸡
　　
　　1级，入门
　　
　　2~4级，进阶
　　
　　5~7级，职业
　　
　　8~10级，精英
　　
　　11~13级，大师
　　
　　14级，几乎无敌了
　　
　　15级，无敌的我如此寂寞
　　
　　15级以上，在非人的领域同样无敌（理论上人类无法触及此等级）
　　
　　为便于宿主理解本系统的设定，特给出真实社会中的部分参考模板，以数学为例：
　　
　　0级（辣鸡级），数学领域的学渣，宿主的现状。
　　
　　1级（入门级），高中数学的平均水平。
　　
　　5级（职业级），可以靠数学为生，参考模板：宿主的班主任张万邦。
　　
　　8级（精英级），更高端的数学工作者，比如数学教授、专职数学研究者。
　　
　　11级（大师级），凤毛麟角的数学大师，顶级的权威学者。
　　
　　14级（几乎无敌了），参考模板：菲尔兹奖得主陶哲轩。
　　
　　15级（无敌的我如此寂寞），当代不存在15级的数学家，历史上的参考模板为：高斯。
　　
　　15级以上：人类历史上暂无参考模板