007章 我就看看，不说话

007章 我就看看，不说话 (第2/2页)

花费了一整节语文课的时间，烧死了无数脑细胞，沈奇终于求解出张万邦出的第二道题。
　　
　　“宿主解题成功，奖励5点学霸积分。”
　　
　　原本语文课可以拿到1点学霸积分，但沈奇没有认真听讲，所以这节语文课对学霸积分的贡献度为0。
　　
　　其实也没所谓了，因为沈奇在语文课上破解了两道数学题，收获7点学霸积分。
　　
　　“做两道数学题等同于上七节语文课，做200道大学生的数学题……算了，先休息会儿。”课间休息时分，沈奇从书包里取出《高等代数》，重温数学系大学生们的专业课程。
　　
　　数学系大一学生有三门必修基础课，是《高等代数》、《数学分析》、《解析几何》。
　　
　　其中相对来说最简单是解几，可以理解为高中平面解析几何的立体版。
　　
　　从抽象程度来说，最难的是高代。从计算量上来说，最难的是数分。
　　
　　至于后续的实变函数、泛函分析、拓扑学、偏微分方程、微分几何、代数几何等分支，谁有能耐谁去钻研，谁没本事谁就挂科。
　　
　　“咦，沈奇，你看的是什么书？”同桌陈晓婷注意到，沈奇在看一本奇怪的书。
　　
　　“高代。”沈奇将《高等代数》合上，推到陈晓婷的桌面。
　　
　　陈晓婷看见封面就傻眼了：“高等代数，全日制高校数学教材，这……这是大学生的课本？”
　　
　　“对的。”沈奇点点头。
　　
　　“我就看看，不说话。”陈晓婷象征性的翻了几页，遂将《高等代数》还给沈奇：“难道你的满分秘籍，就是这本《高等代数》？”
　　
　　“并不是，这本书对提升高中数学成绩没有直接帮助。”
　　
　　“那你研究它干嘛？”
　　
　　“高代提供的是一种抽象思维逻辑，说它有用吧它很有用，说它没啥卵用吧它一文不值。”在无比庞大的数学面前，沈奇还是个学徒，数学的终极意义是什么，沈奇也说不清楚，他以自己的理解方式进行探索。
　　
　　“好深奥的样子，但和我无关，我这次数学测试才考了85分，真后悔分到理科班。”陈晓婷数理化生的成绩都很一般，她靠语文、英语拉点分，勉强维持总分排名在中不溜档次。
　　
　　这时学校广播开始播放运动员进行曲，课间操时间到了。
　　
　　“走吧，做操去。”沈奇起身，招呼陈晓婷一起下楼。
　　
　　陈晓婷捂着小腹尴尬的笑了笑：“身体不适，今天不做操。”
　　
　　哦，大姨妈来了，那确实不能做操，蹦蹦跳跳容易出事情。沈奇听说过大姨妈的种种传言，现在的高中生啥都懂：“那你好好休息，需要什么就跟我说。”
　　
　　“其实也没什么大碍，你快去做操吧。”陈晓婷的脸红了，女孩子的需求怎么好意思告诉你们男生？
　　
　　几分钟之内，学校大操场上集结了上千名学生，他们按班级排好队列。
　　
　　南港二中历史悠久，由爱国革命人士建立于民国时期，校长严格执行“强健体魄、均衡发展、有教无类、一视同仁”的基本方针，不分快慢班、加强学生体魄和正能量教育是校长对社会的承诺。
　　
　　第九套广播体操结束后，沈奇留在了操场上，接下来是体育课。
　　
　　对于大部分男生来说，上体育课是最幸福的时光，是沉重学业之余难得的调剂。
　　
　　南港二中的校长履行了“强健体魄、均衡发展”的承诺，体育课将一直保留到高三上，而在有的高中，体育课在高二阶段就被废除。